二老一少在工作室说笑着，文老不时地观察一下溶剂里筒子的情况。

过了一会。

文老的一个徒弟上门过来帮忙了。

因为王可拿来的筒子有点多，加上文老岁数也大了，有点精力不济了，一个人短时间也处理不出来那么多，所以打电话喊来一个徒弟当帮手。

这样既能打个下手，加快一下进度，也能现场教学。

刚一进来，王可还以为喊错人了呢。

一个和他年纪差不多的女生过来了。

据文老介绍，来人叫姬虹霞，是他一个朋友的小女儿，家里经营着拍卖行的生意，年纪比王可大几岁，可能有家庭因素，从小就对古董文物比较感兴趣。

后来，接触到古钱币更是一发不可收拾，非常着迷。

后来经过她父亲推荐，带着她专门拜访了自己认识的一位在古币圈子里相当厉害的朋友，也就是文清。

当时文清因为多年来的交情，抹不开情面，加上又是个女孩子，就只答应收为学生，让其当个爱好。

爱好无所谓，要真想入行当徒弟学出门道，也得先看看是不是这块料，能不能端这碗饭。

学生和徒弟，在历史传统文化里，差别可老大了，老师和学生之间的关系是教育和学习的关系，注重知识的传授和学生的成长。

而师傅和徒弟之间的关系则更加紧密，师傅不仅要传授技能，还要承担更多的责任，类似于父母对子女的责任。

还有非常正式的拜师仪式，仪式通常包括递拜师帖、接拜师茶、献拜师礼等环节，来确定师徒关系?。

人生中，师傅不仅要传授技艺，还要传授道德和做人的道理，还会延续到徒弟的生活中，如婚丧嫁娶等重要事件都会参与其中?。

反过来，在徒弟学成出师后，徒弟仍需对师傅负责，包括照顾养老送终等。

师傅即“师父”，一日为师，终身为父，这种关系强调了传统文化的传承和师徒间的深厚情谊。

虽然如今社会已经不那么在乎，也没有那么多说法和讲究，但在一些传统文化领域依然存在着这种师承关系。

而姬虹霞也已经在两年前，也就是当了三年文清的学生之后，正式通过拜师仪式成为其徒弟了。

在自家拍卖行和师傅家里经手很多历代各种古币，其中不乏珍品。

好学加上有天赋，几年之后的现在，姬虹霞也算学有所成，在泉界也是小有名气的一位了。

泉，古音与“钱”通，又因货币如泉水一样流通不息，遂有人又将“钱”称“泉”。