过了周末，周一就有一节课是《计算机应用基础》。

这节课是在多媒体教室上的，窗帘一拉，灯一关，投影仪一开，就像电影院似的。

老师讲得很快，什么开始菜单，附件菜单，控制面板，小风却感觉有点像在听天书。

为了跟上节奏，他只得一边听老师讲，一边在课本上找，忙的不可开交。

一节课下来，他有点精疲力尽，心说这样可不行，完全跟不上，看来只得提前预习了……

因此，没有课的时候，他就拿着课本在教学楼里找间没课的教室看书。

书上有插图，图上画着各种各样的界面和对话框，他就按照插图来看文字，不懂的就做个记号。

这样做的效果是明显的，后面的Word文字处理，Excel电子表格，PowerPoint幻灯片，直到在机房里上机操作，他基本上都能跟上老师的讲课进度。

好在这门课有理论课，也有上机实操课，理论课在投影教室，上机课就在满是电脑的机房。

今天的上机课也是两小时，老师讲了一节课就走了，让同学们自己实操。

小风打开软件，看着屏幕，对照书本，一个操作一个操作地练习起来。

练习了两遍，想起自己打字太慢，对键盘不熟，又打开另外一个软件，练习起打字来。

无意间，他看了一眼旁边的赐麒，见他正玩着纸牌游戏，便好奇地问道：“这是哪来的？”

赐麒盯着屏幕，熟练地将纸牌移来移去，“电脑上就有啊。”

“在哪？”

“‘开始’菜单的‘附件’里有个‘游戏’，不是学过嘛，你忘了？”

小风点开一看，的确有两个游戏，一个纸牌，一个扫雷。

他点开玩了一会儿纸牌，又点开了扫雷。

“这里有三个雷，这里有一个，说明这周围还有两个……”

正想着，不远处的轶辉提高音量说道：“我下了个游戏，谁要一起联网玩的？”

已经有好几个同学站起来答应了。

赐麒转过头来，“你也加入吧？”

小风摇头，“我不会啊……刚才他说的那个游戏我听都没听说过……”

“那个简单，一看就会……这里两个！”

赐麒站起来冲轶辉招了招手，帮小风下载并加入了游戏。