他的言语中充满了嘲讽和不满。

“再给你们示范一次，这次可要看仔细了。”

“拔枪的时候，千万不要直直地向上拔枪，而是要让手臂稍微向后拉动，然后在身体侧面画出一个圆形轨迹，最后手臂再向前伸展出去，同时左手也要迅速跟上并抱住右手。”

李勇再次面对着参训人员，亲自做了一遍标准的示范动作。

“所有人，听口令，持枪！”

这一次，所有参训人员都十分注意动作的规范性，严格按照李勇教授的动作要领进行操作。

“可以哈！这次的速度要比刚才快一些！保持好姿势，注意对照我刚才讲得动作要领，自行纠正一下。”

李勇一边说着，一边在队伍中走着，不时的纠正一些队员们的姿势。

“保持好姿势，注意手臂和肩膀放松，身体不要僵硬。”

“先来个 30 分钟，计时开始！”

…………

不得不说，李勇确实具备了成为一名魔鬼教官的潜在素质。

他对队员的要求极为严格，他不时的在队伍中来回走动，严密监督每一个动作，不允许有丝毫马虎或敷衍。任何偷懒或者不达标的行为都会遭到他严厉的批评和纠正。

无论是训练的细节还是执行任务的标准，他都设定得极高，绝不让步。

李勇的严格要求并非毫无道理。他知道这批参训人员都是从一线选拔出来的精锐，他们日常的工作，或者是执行的任务都是具有一定的风险，或者要求他们要具有很高的战斗素养。

并且，这批参训人员的训练情况如何，将决定这次的技战术推广工作能否顺利进行。

李勇知道，在这次训练结束后，将会有一次十分严格的实战对抗，用来检验此次训练的成果。

所以，李勇必须用极为严格的方式来训练这帮人员。李勇坚信只有通过高标准的要求才能训练出真正让上级领导重视，让人民群众放心，能出色维护好国家安宁稳定的战士。

因此，他宁愿让队员们在训练中感受到压力和困难，也要促使他们超越自我，突破极限。

王军不知在什么时候也来到了训练场，看着训练场上的场景，也更加坚定了他要李勇担任训练总队教官集训队的教员的想法。