于是比赛开始了，马克拿到了球权，于是球被送到了杰克的脚下，杰克迅速推进进攻，他的同伴们走得更远，在进攻中站稳了脚跟，所以杰克只是看了一眼，就给无人盯防的马克送上篮助攻。

对方的快速进攻让对方大吃一惊，他们开始了进攻，杰克和他的队员们只是回到了防守端，让他们进攻，当对方的PG接近三分线时，杰克收紧了盯防。

就在杰克全队收紧得分，然后对方PG试图传球杰克，但没有成功时，他传球给他的SG，但大卫在盯人处施压更多，就在SG试图回传时，杰克上前拦截了球开始反击。

杰克试图冷静地推进，但大卫发动了进攻，因为他比对手快，杰克只是把球传给大卫，大卫持球跑上去上篮得2分。

然后对方球队尝试了其他进攻，但总是有很好的标记，每当有人打开杰克、大卫或卡特抢球时，优势只会增加，杰克甚至没有试图提出任何观点，只是组织进攻。

当对手遇到防守站位失误并试图上篮时，马克给了盖帽并保护了篮筐，所以当 16 分钟的比赛结束时，杰克的球队比对手多得了 30 分，然后没有人不同意他们是首发球员，而且杰克是场上位置的队长。

迈克教练非常高兴，亲眼所见比看报告要好，杰克能够很快适应队友的比赛风格，并在正确的时间做出最好的传球。

所以他明白了为什么他被选为PG来指挥一支像他们这样有天赋的球员的球队，但由于他们都很冷静，所以他们都没有傲慢，也许是因为去年每个人都输了，他们都不认为自己是一个杰出的球员。

教练错了，马克和哈里森其实比较安静，只是做好了自己的本分，但卡特和大卫在球队里问题比较大，他们不听队长的话，甚至多次挑战教练，但那是因为他们的性格，只有他们让他们听一个比他们更好的球员的话。

他们俩都了解杰克，不得不承认他比他们强，大卫只知道在个人方面，但卡特知道杰克在战术上是完美的，杰克知道如何在进攻中比他更好地防守，或者说，今天卡特看到了他在助攻方面的技巧， 最重要的是，每个人都很高兴来到这所学校。

毕竟他们有机会考上一所好大学，还能在一支有能力夺得全国冠军的球队打球，大家都喜欢推销，年轻人喜欢向别人吹嘘自己的成就，尤其是那五个人，技术如此娴熟，所以去年的失利在大家的嘴里留下了不好的味道。

现在，他们在这所学校同时实现了几个愿望，渴望进入一所好学校，拥有适当的设施，与最好的老师一起学习，上一所好大学，更希望作为篮球爱好者在所有比赛中成为冠军。

在这次培训之后，杰克回到家，告诉了学校里发生的一切，除了那些正在站起来的老师。

首先是因为杰克不想无缘无故地让他的母亲担心，其次是因为他的老师没有错，甚至杰克这样做也不是为了惹恼他的老师，对他来说，老师的工作就是教育他的学生。

在尊重和教学方面，所以测试是要了解学生的表现如何，杰克尽管了解他的老师，但觉得他特别尊重他们，因为他经常看到学生在他来的时候表现得比他差得多，在教室里和其他人交谈，有些人在老师讲话时使用手机。

尽管有些老师认为，虽然学生没有打扰课堂，但他们可以为所欲为，但实际上，杰克仍然在教室里学习，只是它比所教的更高级，他对自己的考试笔记很有信心。

伊娃很高兴杰克在她的新学校表现良好，杰克也说她有一个很好的团队，并认为她今年会赢得全国冠军，她不想看到她的儿子再次悲伤，她希望看到她的儿子在你的天赋下取得成功。

于是又过了一天，杰克继续他的学校生活，就在今年地区锦标赛开始前几周，杰克很兴奋，但不想在比赛中找到他的老学校。

杰克从同事那里听说，他原来的学校今年的球队实力要弱得多，进入地区决赛的机会不多，看来杰克离开的选择是正确的，毕竟他的队员都是高中生，现在都在上高中。

而且他的整个新团队看起来非常有天赋，这将进一步突出他作为PG的技能，冠军赛的结果可以帮助改善他赞助的公司的广告，他今年的目标不是成为MVP。

在地区锦标赛开始不到一周的时间里，杰克已经和他的球队进行了大量的训练，教练迈克有很多可以改变比赛进程的好战术，尤其是在一支充满天赋球员的球队中。

作为一名教练，他担心他从学校得到的东西，有些球员可能会不守纪律，尤其是杰克，他被大家视为球队教练，但事实并非如此，杰克把一切都留给了教练罗伊，就在他接手球队的比赛的那一小时。

他以前做过一件事，现在仍然在那支球队做，信号训练，那就是杰克的比赛，甚至他的新队友也同意知道如何在不被对手知道的情况下移动拿到球是个好主意。