章节目录 第400章 坐标(九十二):升学波折(1 / 1)

作品:《缘邂遇

第一个没有作业的暑假!同学们都欢呼雀跃地离校了。几周过去,听说是公布升学信息的日子,我跟妈妈商量着去舅父家用电脑查看。

不过,这天早上十点,我就接到了电话,是杨老师打来的。

她说仪福中学的官网上新生名单中竟然没有看到我的名字,问我档案里的资料齐全吗志愿信息有写清楚吗,我迷茫不解,说复印件等资料都交上去了啊,杨老师问是苏老师负责的吗,这我真的不清楚,实话实说似乎是肖佳倩和邹渘帮忙整理的。杨老师说八成是肖佳倩故意没有放我的证书复印件进去了,我不太相信,杨老师说肖佳倩这孩子嫉妒心非常重,之前《小鸟的家》只报了我的名字上去后,肖佳倩找她“兴师问罪”,责问她为什么写我的名字不写她的,现在因为这幅画的署名问题,可能觉得自己的特长生机会被我抢了,所以搞的小动作。

对于这件事是不是肖佳倩成心捣乱,还是一时粗心还是另有缘由,我不予评论,但是听到肖佳倩竟然质问杨老师为何不署她的名,我是真的有些气愤,那幅剪贴画九成九都是我付出的心血好吗?设计、布局、画轮廓线、剪裁都是我一个人做,肖佳倩、邹渘还有妈妈都只是帮我涂胶水粘贴到预设好的位置,肖佳倩那会儿只顾着玩游戏,粘贴的叶子不超过十片,而邹渘帮我起码粘了五十片,整幅画粘贴的数量不下三四百个图案,邹渘是义务帮忙从来没说过半个字,她有什么资格争夺唯一的署名?我之前为这件事对肖佳倩的内疚感瞬间烟消云散,我想如果这件事真的是她所为,那么我们之间再没有亏欠了。

现在怎么办呢?仪福中学的名单中没有我,片区内学校则以为我作为特长生的档案已经归了仪福,自然也不会将我纳入新生中,我就成了没有学校接收的“孤儿”了!杨老师的声音依然是那么温柔而冷静,她让我别着急,先去教育局问清楚情况,补交相关的证明资料,现在刚出名单,还来得及,如果再迟几天,相关部门的人都放假了就不好办了。

我听从建议并告诉了妈妈。妈妈立刻请假和我去教育局。市教育局的人让我们去区教育局,区教育局办不了的再来找他们。于是我们辗转问路去区教育局,工作人员告诉我们,真如杨老师猜测的那样,档案袋中缺乏了证书证明,导致我的特长生优待不成立,学校没法接收。于是我补交资料,问我想去哪所学校,是不是景行中学,我说不是,去仪福中学,那位主任让我考虑清楚,旁边等候办事的一对母子也十分惊讶地看着我,似乎难以理解为什么会有人不愿意去景行中学反而去仪福。我坚持了决定,主任就帮我办了去仪福的手续。

过了几天,我接到了仪福中学的电话,那头是一个非常动听的女声。

“请问是黎珪幸同学吗?”

“我是。”

“恭喜你成为我们仪福中学的七年级新生了……”

“真的吗?”我开心地跳起来,仿佛飘在空中多时的蒲公英终于有了着落,有了根。

对方也被感染地笑起来,“听得出来你很