结果这个答案没人知道，倒是有好几个人附和说，这真是个好问题。

具体地思考和分析，如果学生们这专业读4年，在这期间一边学习一边实践，又有专业知识相助，毕业后，要是几十个人里没有一个成为大神作家或者白金作家，这教学效果恐怕值得怀疑。

毕竟，在我看来，就这种专业的衡量来说，师资强弱有一定的重要性，但最重要的判断因素还是毕业生的去向，或者说毕业生的成就。比如说，这个大学这个专业每年招30个学生，要是每一届能出一个白金两大神，再来其他几个水平可以的，那就很不错，应该就值得去读了。

要是不出白金，其实每一届出个大神，再出一些成绩比较好的，也不错。

但是如果这水准也没有，那就值得怀疑了。4年的时间，那么多学生在专业地学习着，最后什么成果都没有，这恐怕不论什么专业都会显得值得怀疑吧？

在我看来，网文这类教学内容，开设专业其实真不如开点网络公开课，面向社会人士的成人课程，或者面向学生的暑期学校之类的使用。

毕竟专职写网文的风险大多数人都是知道的。大学4年专门学习这一技能，然后毕业了万一专职写网文这条路走不通该怎么办？那专业技能大概就只能用在当编辑或者做其他非常相似的工作上了吧？

机会成本还是高，毕竟读大学可以有那么多别的专业来选择。如果要是暑期课程，成人课程，或者公开课，情况就好很多了。

毕竟有小说梦的人还是有很多的，在机会成本合适的情况下，很多人还是愿意投入时间和经历去接近他们的梦想的。学校要是有足够的师资和名气，课程设置和费用如果合理，招生是不会难的。”

（一百零二）

运河岛说：“最近看到了一个话题在讨论两个人气较高的网络作家（乌贼和大内总管）到底谁的文笔好。

总管的书我读过一部分的有几本，但一本都没有看全，所以我对他创作的整体特点不是太了解。乌贼的书我倒是除了第一本和最新的一本都看全了，所以我大概对乌贼的创作特点更了解一点。

我慢慢地读过大量的讨论，里面的观点多种多样。

基本上各种观察看下来，绝大多数人的意见就是总管爱用华丽的词藻，擅长用文字写人物，擅长给人物装逼。比较极端点的说法说整篇文其实主要目的不是讲故事，是装逼。故事情节可以一定程度上乱一些，一切为装逼服务。

这一点我不确定是不是同意，因为书没读全。不过，在我的印象里，读总管的书确实时不时地感到迷惑。我读的最多的那一本里，很多人物都给我一种心机深沉，老谋深算的感觉，我一直看下去，看到断更的地方也没弄清那些人物到底在谋划什么。