章节目录 第六十四章 第一稿被批“学生腔”(2 / 2)

作品:《官梯:青云志》

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“回去重写。明天上午再给我看。”

陆浩明回到办公室,把那份被批得一无是处的稿子从头到尾看了一遍。他不得不承认,周志远说得对。那些排比句、那些套话、那些空洞的“必须”和“要”,确实都是废话。他删掉了所有的形容词,删掉了所有的排比句,删掉了所有的“必须”“要”“应该”,只留下事实、数据、具体的事。

他重新梳理了框架。不写“形势判断”,写“几个关键数据”。不写“问题分析”,写“几个突出问题”。不写“工作部署”,写“几件具体的事”。

他把自己在平川镇调研时积累的案例和数据用上了——石槽沟的路还没修,王家坝的河堤资金还有缺口,陈家沟的排水沟虽然通了但标准太低,农机补贴试点刚刚启动,效果还不清楚。他把这些具体的问题写进稿子里,每一个问题都对应着具体的村、具体的人、具体的数字。

他还加了几个全县层面的案例。柳河镇的中药材种植基地因为缺水利设施,去年旱死了两百亩;双桥镇的易地搬迁安置点,搬进去了但就业跟不上,有群众又跑回了山里;石门乡的村小虽然修缮了,但老师留不住,一个老师教三个年级。这些都是他从各乡镇的材料里提炼出来的,每一件事都有据可查。

写到下一步工作部署时,他没有写“加大招商引资力度”,而是写“四月在深圳开一场招商推介会,重点对接电子产业转移”;没有写“加快项目建设进度”,而是写“石槽沟的道路四月开工,王家坝的河堤五月完工,陈家沟的排水沟六月验收”;没有写“优化营商环境”,而是写“企业开办时间压缩到三个工作日,涉企检查提前报备”。

写完之后,他又看了一遍,把每一个数据都核实了,把每一个案例都确认了,把每一句话都读了一遍,确保没有空话、套话、废话。

第二天,他把稿子交给周志远。周志远看了,没有表扬,也没有批评,只是说:“行了。我拿给赵书记看。”

下午,周志远把稿子还给他,上面有赵国栋的批注。批注不多,只有几处小修改。在“石槽沟的道路四月开工”这句话旁边,赵国栋加了一个“务必”二字——“务必四月开工”。在“企业开办时间压缩到三个工作日”这句话旁边,赵国栋批了一个“能办到吗?”陆浩明在旁边注了一行小字:“已与市监局沟通,可以办到。”

陆浩明把修改后的稿子重新打印了一份,交给周志远。周志远翻了翻,点了点头。

“这次像样了。”

“周科长,谢谢您。”

“别谢我。你记住,写材料不是写作文。作文是写给老师看的,材料是给领导用的。老师看你的文采,领导看你的干货。你把干货给他,他满意;你给他一堆漂亮话,他骂你。”

陆浩明把这句话记在了笔记本上。

晚上,他回到招待所,坐在书桌前,翻开赵国栋送给他的黑色笔记本,在空白页上写下了几行字:

“第一次写经济形势分析稿,被周科长批‘学生腔’。删掉了所有排比句和‘必须’‘要’,只写事实、数据、具体的事。周科长说,写材料不是写作文,是给领导用的。领导要干货,不要漂亮话。记住了。”

他合上笔记本,关掉台灯,躺到床上。窗外有车声,有人声,有城市的喧嚣。他闭上眼睛,脑子里转着那些数据、那些案例、那些具体的事。他想,写材料这件事,他还有很长的路要走。

(第六十四章完)

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