章节目录 第15章:英语报告(2 / 2)

作品:《年华!

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波诺先生,我们正式做出道歉,承认确实存在侵权行为,并同意必须为此付出代价。

Please,takeanyclauseyouwant,anyclausethatisreleasetoourcopies.(请任挑这部书里关于本案的一些法律条文)

Clauseeleven.(M国人挑选了第11条)

Cheng:TheWTOCopyrightsandperformancesandphonogramstreatiesofimpromenciateatofninetynineteeneight,amendedsation101byadded《Genevaxxx》.(条款内容不翻译)

这些仅仅是个演讲的开始,后边我持续讲出很多的内容,而且说的全是英文。

对!

英文…英文…英文…

我持续疯狂地输出!

这些英文台词已经不受我的控制了。

它憋了很久!压制了很久!

这一刻,它像千万条河流,奔向那个属于它的大海。

我在台上做着流利的英文表演,眼里饱含着泪水,我在克制,不想流泪。我明白现在不需要眼泪。我知道每句台词是什么意思,所以被自己感动着,或许那份热烈的情感已经超出了台词本身!

底下很静,每一个同学都在看我,老邓头也在看我。大家似乎被震撼了。

整个班都不知道,为什么我一下变样了。大家身边那个自卑孤独、沉默寡言的穷小子怎么突然换了个人!现在的他发着光,情感炽热,充满激情,还能把英语说得这么流利,这还是乔定青吗?

大家都被这个穷小子惊到了!

上到高中,这小子还没做成过任何一件事。

他曾经自暴自弃!

他曾经在某一天晚上喝得伶仃大醉、满嘴是血!

他曾经失落、失望、失掉所有方向!

现在,是他再进行自我的救赎!

乔定青的救赎!

说了多久。终于,结束了!

按理来说,我应该下台回到座位上等着点评。但如果仅满足与此,我还是那个乔定青吗?

我知道同学们不明白我这些英文台词的意思,我敢肯定,甚至包括老邓头都不是很清楚。

于是,我先给同学们阐述了演讲的电影背景,之后又充满感情地用中文讲了一遍。

我在讲中文版时,几度哽咽!几度说不出来话!是彻底进入了状态。虽然眼里的泪水没有掉下来,但心里早已经泪如雨下!

中英文加起来整个过程持续了10几分钟,全程脱稿!我没有出错,这次我没有忘词,讲得热泪盈眶!

我想改变,我想让所有人知道,一个落寞的少年是多么地渴望蜕变!

这一刻,我感到自己光芒万丈!

这一刻,我不是孟晓俊,也不是成东青!

我是——乔定青!

讲完,我下台了。老邓头对我进行了简短的点评,说的啥我也忘了,只记得四个字——“后生可畏”!

这应该是在夸我吧?姑且这么理解!

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