章节目录 第223章 达衣上课(1 / 1)
作品:《重构梦境》回到教室的王梦宁两人,再次望向金属盒子,这次,一张A2白纸贴在金属盒子朝着同学的一面,上面写着“请勿舔食教学设备!”
看着这警示,王梦宁默默扶额:“果然,每个难以理解的告示或条例背后,都必然有个奇葩的故事...”
回到自己座位,王梦宁刚坐下,上课铃就响了起来。
门外,也刚好走进两位高高瘦瘦的男子,其中一位正是昨天给大家上第一堂课的季白,而另一位,赫然便是达衣,不过此时的达衣,黑眼圈有点重。
季白领着达衣走上讲台站定后,辅导直接喊到:“起立!”
同学们:“老师好。”
之后季白也不废话,直接就说道:“同学们好,现在开始第一堂的专业课,下面的时间交给我们的特邀导师,达衣朗杰·益西洛桑,你们称呼达衣老师即可。”
看着台下一双双明亮有神注视着自己的眼睛,达衣一时有些慌张,被季白拉着走到自己身前后,有点害怕的说道:“大,大家好,我是你们的专业课导师之一,达衣朗杰·益西洛桑。我今天,给大家讲课的内容是,佛家《心经》。”
听到这,大家似乎有点疑惑,怎么好好的心理学院,为什么第一节课要研究佛学,又不是佛学院。达衣也是察觉到大家有点疑惑的气场,深吸一口气后,开始说道:“昨天季白教授一定跟你们说过,学习,要追根溯源的学,我们的佛学,来自古印度的吠陀。吠陀是一种古印度歌唱形式,通过口口相传的形式,广泛流传于古印度城邦中,吠陀主修内在,无论是佛学根基,还是现代心理学理论,甚至诸子百家的思想,都或多或少的有吠陀思想的影子,说到底,上古时期和现代的哲思都是由不同的圣人对吠陀思想的解读得出的。当然,如果一开始就让你们接触吠陀,你们肯定会因为解读难度太大而产生沮丧的情绪,所以,在几位国学大师的讨论下,就决定,先通过对上古先贤的哲思研究,再一点点的带着你们参与到超古文明的研究中去。”
说着说着,达衣不再紧张,整个人开始放松,慢慢的进入了传道状态:“所以,同学们,不要对于佛学有疑问和抗拒,说到底,这就是一门研究人的内在的学问,无论是现代的心理学,还是佛学的神通或道学的卜卦,其本质都是去修得中正平和,精神专一,只不过,同源的东西被太多人用,就有了很多的声音,所以去伪求真方得始终。好了,相信大家在学习过程中,会慢慢体会到这一点的,那大家对于这节课的安排还有疑问吗?”
看着大家渐渐舒展开的眉头,达衣满意的笑了笑,点点头:“嗯,看大家应该都没有疑问了,那我就正式开始第一节课了。”达衣话音刚落,课室中间的金属盒子开始变化,整个外壳开始摇晃,像果冻弹跳一样,随后,整个设备发出一阵“咕噜咕噜”的声音,接着,一个巨大的五彩斑斓的像屏幕一样的极光,出现在金属盒子的上方,幸好课室的天花够高,不然,这团极光可能要穿出天花板。
看着设备启动,达衣缓缓的走向金属盒子,靠近盒子后,拿出了一张工作卡一样的东西,滴了一声后,那金属盒子的外壳竟然像冰川被阳光融化般的出现了一个口子,然后达衣进入其中,接着,又过了几秒,达衣的脑袋就出现在了这五彩斑斓的屏幕上。
没有理会大家目瞪口呆的表情,达衣缓缓的开始了佛学《心经》的讲解:“观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄.......”这讲解内容,赫然就是周六晚,达衣给王梦宁试课时说的话。而与那晚不同的是,今天达衣不是面对面给王梦宁讲,而是通过精神空间投影设备给王梦宁讲。
随着达衣的声音缓缓出现,那五彩斑斓的投影上也不再是达衣的头像,而是随着达衣的内容进行,变换出一些画面,比如刚刚第一句心经内容,就是一面容慈祥的男子,坐在干旱的大地上,周身出现各种奇怪的景象,漂浮着五团能量,五团能量的周围,则是一种黑色的让人看了就悲伤的能量。众人听着达衣的心经讲解,看着眼前的投影画面,似乎在看电影一样,沉浸于其中,完全察觉不到外界的一切,就像睡着了一样。
王梦宁在看到这些画面出现后,就已经惊呆了,他惊讶不是因为这画面太真实,而是惊讶于,这画面的内容,就是精神空间降下的意象内容,通过这种手段,众人就是直接在做梦啊。没有多说,王梦宁瞬间发动造梦术,出现在梦幻空间中。梦灵看到王梦宁这个时间出现,也是感到有点惊讶,毕竟现在才早上九点多。
不过在瞬间同步记忆后,梦灵就知道王梦宁要干啥,帮着王梦宁一起调出梦台监测地图,果然,在王梦宁的周围,亮起了一百多个梦台,但这些梦台里面,并没有梦境的发生。
梦灵:“主人,我知道你想问啥,清醒梦对于人来说,是一种很神奇的体验,可以让人感受到当上帝的感觉,因为,梦境中的一切,都由自己掌控。但达衣的这个做法,却是完全不同于个人做的清醒梦,这相当于是集体性的清醒梦,上帝是达衣,学生是信徒,上帝直接向人脑内灌输知识。不过这种程度的灌输,也就比看书,看视频好一点吧,实际效果不大,毕竟是梦嘛,转瞬既忘是写在了人类意识构造中的。不过,这也不失为一种好的教学方法,毕竟对于古籍,确实精神空间中的意象投影会比你们做的动画或者图片更加准确,真实。”
听了梦灵的话,王梦宁倒是沉思了起来,但想了想去,还是毫无头绪,王梦宁总觉得,这里面有哪里不对劲:“所以梦灵你觉得,这事情还是个好事?”
梦灵也是想了想:“对啊,我觉得没啥问题,就是种学习手段啊,没啥问题。”
没有头绪的王梦宁看着梦灵,点点头,就退出了梦幻空间,回到课室,王梦宁一边感受着达衣的佛法讲解,一边心想:要找出问题,怎么样也要听完吧,确实是太急了,说不定听完就有发现了。