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六年了，那些拖着鼻涕哭闹不肯进校门的小豆芽，那些因为一道算术题急得抓耳挠腮的小家伙，那些在运动会上拼尽全力呐喊奔跑的身影……无数的画面如同电影胶片，在这个瞬间涌入苏茵茵的脑海。

指尖轻轻划过语文课本光滑的封面，一丝不易察觉的酸涩悄然爬上鼻尖，又被她迅速压下，她深吸一口气，空气里是粉笔灰，书本纸张和孩子们身上清爽洗涤剂混合的味道，这是她无比熟悉的，属于这片小小天地的气息。

下学期，这间教室就不会再坐满这一张张她唤得出每一个昵称的面孔了，他们将背着崭新的书包，走向不同的初中大门，开启更广阔却也意味着分离的旅程。

“上课。”她的声音响起，比平时似乎更轻柔了些，却清晰地传遍了教室的每个角落。

“起立。”班长喊出响亮的口令，四十多个朝气蓬勃的声音齐刷刷响起：“老师好”，汇聚成一股温暖有力的洪流，瞬间冲散了苏茵茵心底那点离愁别绪的涟漪。

“同学们好，请坐。”苏茵茵嘴角弯起温柔而坚定的弧度，她走上讲台，将厚重的语文课本轻轻放在桌面上，粉笔灰不知何时又落在了她的肩头，如同这六年时光无声落下的星点印记。

“今天，我们翻开这学期的第一篇课文，”苏茵茵翻开书本，清脆的翻页声在安静的教室里格外清晰，她拿起一支白色的粉笔，转身在黑板上写下两个清秀而有力的字迹——“匆匆”。

“时间啊，如流水……”苏茵茵的声音带着一种特别的韵律，开始讲解课文。她不再是仅仅站在讲台上的知识传授者，更像是站在时光河流的渡口，与即将远航的孩子们进行一次心与心的对话。

说起时光的无情流逝，她望向窗外那片孩子们亲手种下，如今已亭亭玉立的玉兰树，说起对光阴的珍惜，她的目光温柔地落在那些曾经淘气，如今已学会自律的小小身影上，说道：“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”，她的语气里充满了期许，仿佛在问：你们呢？孩子们，你们将如何书写自己未来的篇章？

孩子们听得异常专注，连平日里最坐不住的小猴子，此刻也托着腮，眼神跟着老师的话语飘忽，似乎在思考着什么，空气里弥漫着一种淡淡的，难以言喻的感伤与郑重。

讲到动情处，苏茵茵走下讲台，沿着过道缓缓踱步，她的指尖偶尔拂过某个孩子的课桌边缘，目光掠过一张张被阳光勾勒出柔和轮廓的脸庞，这张脸，六年前曾因为额头磕破大哭着扑进她怀里，那张脸，曾在朗诵比赛中紧张得声音发颤，是她握住她冰凉的小手给予鼓励……

“你们看，”她停在教室中央，声音不高，却清晰地传入每个人耳中，“六年时光，我们一同走过，从a，o，e到如今能读懂《匆匆》的深意，从跌跌撞撞学走路到现在能跑能跳能思考未来……你们每一个，都像这春天里的树苗，拼命地吸收阳光雨露，努力地向上生长。”

她的目光带着笑意，也带着深深的欣慰：“未来的路还很长，初中，高中，大学……你们会遇见新的老师，新的朋友，学到更深奥的知识，但小苏老师希望你们记得，在你们人生最初启航的这六年港湾里，你们每一个人的努力，进步，欢笑甚至泪水，都曾点亮过我的时光。”

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