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但现在，他帮她讲物理题的时候，会耐心地画受力分析图，一遍不懂就两遍；

他把大伞塞给她的时候，头也不回地钻进雨里，背影干脆利落；

他低着头翻她的物理笔记，偶尔抬眼看她一下，眼神里带着点“你这儿又错了”的嫌弃。

“麦穗，发什么呆呢？老师来了。”刘晓婷推了她一下。

麦穗回过神，翻开课本，专注上课。

下课后，麦穗收拾书包准备走，池遇不知道什么时候站在了她座位旁边。

“英语卷子。”他言简意赅。

麦穗愣了一下，从书包里翻出上周的卷子递过去，他上周请假了，卷子是麦穗帮他领的，顺便帮他记了笔记。

这事儿她一时忘了。

池遇接过卷子，翻了翻，看到笔记那页的时候，动作顿了顿。

“记这么详细？”

“怕你看不懂。”麦穗随口说，“老师的板书太乱，我重新整理了一遍。”

池遇没说话，把卷子折好放进口袋，转身走了。

走出两步，又停下来，头也不回地说：“物理笔记，明天给你。”

麦穗看着他的背影，忽然想起刘晓婷说的话。

她想，或许不是池遇变了，是自己离他更近了一点，才看见那张“木偶脸”底下，其实也有表情，也有情绪，也是一个会皱眉、会嫌弃、会沉默着对你好的人。

这个发现，让她心里有点奇奇怪怪的，说不清是高兴，还是别的什么东西。

但，两个人也仅限于交换笔记了，刚开始互相请教问题，班上就有些不好的传言。

班主任王老师把麦穗叫到走廊尽头的时候，正是下午第二节自习课。

阳光从西边斜射进来，把走廊切成一半明亮一半阴影。

麦穗站在那里，手背在身后，心里飞快地过着最近的表现。

作业都交了，上课没走神，月考成绩也稳住了，没什么问题啊？

王老师推了推眼镜，脸上看起来温和，实则让人忐忑。

“乔麦穗啊，最近学习怎么样？”

“挺好的。”麦穗老实回答。

“物理进步很大，我听物理老师说了，从八十多分到现在稳定九十多，不容易。”王老师点点头，话锋一转，“听说……是池遇在帮你？”

麦穗心里咯噔一下，脸上倒是坦然，“是，我们互相帮助，他英语不太好，我也帮他补习了。”

王老师是池遇的姨妈，不可能不知道他进步很大，不会以为只有陈老师帮助过他吧？

“互相帮助是好事。”王老师把“互相帮助”四个字咬得特别清楚，又推了推眼镜，“不过呢，老师也得提醒你一下，这个年纪啊，有些事要注意分寸，不该有的想法不能有，班里有些同学在传……”

她没说完，留了个尾巴，让麦穗自己去补。

麦穗没补。

她低着头，盯着地上的一小块阳光说道：“王老师，我不明白，我们是正常的探讨问题，这有什么错呢？学校为什么不男女生分班呢？这样不是连互动都没有了，老师也可以更安心。”

王老师怔了一会儿，叹了口气，“老师不是不让你们来往，是怕你们把握不好这个度。你现在成绩好不容易上来，要是因为这个受影响，多可惜？池遇那边，我也会找他谈，你们心里有数就行。”

麦穗抬起头，看着王老师，想说点什么，又咽回去了。

“行了，回去上自习吧。”王老师摆摆手。

麦穗转身往回走，走了几步，又听见王老师在身后说：“麦穗，你是个懂事的孩子，老师相信你。”

麦穗没有回头。

被人误解的滋味真不好受，这个年代为什么谈情色变？连最简单的互动都要扣上早恋的帽子。

回到座位上，刘晓婷用眼神问她怎么了，麦穗摇摇头，翻开物理书，眼睛盯着一道题，半天没看进去。

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